La colaboraci車n entre las universidades de Am谷rica Latina, as赤 como con los proveedores de servicios de aprendizaje online, ser芍 clave para que las instituciones de la regi車n se internen en el mundo de la educaci車n superior en un mundo post pand谷mico
El trabajo colaborativo entre las universidades de Am谷rica Latina, as赤 como las alianzas?con proveedores de servicios de aprendizaje online, ser芍 clave para que las instituciones de la regi車n puedan ofrecer educaci車n superior de calidad en un mundo post pand谷mico.?
Esa fue la principal conclusi車n del seminario web ＆Facilitar la educaci車n de habilidades en Am谷rica Latina con innovaci車n en ense?anza y aprendizaje＊, organizado por 51勛圖 y patrocinado por el proveedor de cursos online Coursera el 23 de junio.
Cuatro panelistas debatieron sobre c車mo la ense?anza superior post-pandemia se enfrentara muchos desaf赤os, pero tambi谷n tendra la oportunidad de tener un?espacio para experimentar con la innovaci車n en una regi車n donde alrededor del 50% de los j車venes a迆n no tienen acceso a la educaci車n formal.
Uno de los principales desaf赤os, seg迆n Alfonso Reyes, rector de la Universidad de Ibagu谷 en Colombia, ser芍 la idiosincrasia cultural de los estudiantes de la regi車n, donde ven el contacto presencial como un elemento clave para desarrollar sus habilidades.
※El cansancio de lo virtual est芍 ah赤. En Am谷rica Latina nuestros estudiantes necesitan del contacto. Necesitan espacios para reunirse, e interactuar entre ellos. Es parte de la vida y de la cultura§, dijo Reyes.
※Esta es quiz芍s la raz車n por la que la pandemia ha golpeado duramente a Am谷rica Latina. En este momento [23 de junio], Colombia es el tercer pa赤s con m芍s infecciones por coronavirus, lo que demuestra que la gente no puede m芍s§.
Sin embargo, dado que la educaci車n formal a迆n no est芍 disponible para muchos en la regi車n, lo virtual se convertir芍 en una ruta clave de entrada para muchos, seg迆n Jos谷 Falomir, presidente de la Universidad Regional del Norte Virtual en M谷xico, una instituci車n totalmente digital.
※Considerando que el 50% de nuestros j車venes a迆n no tiene acceso a la educaci車n formal, lo que es una gran tragedia para Am谷rica Latina, la educaci車n digital puede brindar a muchas personas un servicio oportuno y accesible§, dijo Falomir.
Nicole Amaral, asesora de transformaci車n de habilidades de Coursera, destac車 c車mo el objetivo de los cursos online ofrecidos por proveedores como Coursera tiene que ser dar a los estudiantes una experiencia tan interactiva y valiosa como podr赤a ser la que se da en un entorno presencial tradicional.
※La educaci車n en l赤nea o h赤brida es poder tener acceso a m芍s opciones, m芍s entradas a la educaci車n. Igualmente, un tema clave ser芍 la formaci車n continua para los profesores, que la necesitar芍n para mantenerse actualizados. Hay que ense?ar tambi谷n las habilidades que demanda el mercado laboral§, dijo Amaral.
※Hemos visto un cambio importante: las universidades se est芍n replanteando como usar diferentes herramientas y acompa?ar este proceso con compa?ias como?Coursera para ser m芍s innovadoras. En conjunto con los m芍s de 7.000 cursos que ofrecemos, tambi谷n estamos trabajando en herramientas para que las universidades creen sus propios cursos§.
Noemi Trainor, directora de aprendizaje del proveedor de servicios Knotion, que trabaja con alumnos j車venes en M谷xico, dijo que el aprendizaje digital completar芍 la ense?anza en persona e incluso contribuir芍 a educar a los ※ciudadanos del mundo§ m芍s preocupados por el futuro de sus comunidades.
Porque si bien la pandemia ha obligado a muchos a experimentar con la innovaci車n tecnol車gica, lo que los panelistas describieron como ※innovaci車n social§ sigue siendo un concepto por desarrollar.
※Innovaci車n social significa que hay que cultivar las competencias sociales. Incluso online, hay que ofrecer a los estudiantes algo que les haga sentirse part赤cipes, que sientan que pertenecen a la tribu, que son escuchados y que lo que hacen tiene un prop車sito§, dijo Trainor.
La mayor赤a de los panelistas coincidieron en que la colaboraci車n entre universidades de Am谷rica Latina ser芍 clave para el futuro de la educaci車n superior, porque es poco probable que los gobiernos presten al sector la atenci車n que se merece.
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Coursera.
